Главная

Обратная связь

• Методические рекомендации по работе с одаренными детьми в школе

• Сборник методических рекомендаций по организации работы с одаренными детьми

Уважаемые педагоги, родители, дети! Возможно у Вас или Ваших детей, учащихся есть скрытые таланты, о наличии которых Вы не подозреваете. Установить это Вам помогут нижеперечисленные методики.

Банк методик диагностики:

1. Анкеты для родителей учащихся:

• "Способности моего ребенка"

• "Определение уровня проявления способностей ребенка" (А.И.Сизанова)

2. Диагностика для классных руководителей:

• "Характеристика ученика"

• "Шкала рейтинга поведенческих характеристик" (Дж. Рензули), определение познавательных, мотивационных, лидерских и других качеств личности одаренного ребенка

• Метод включенного наблюдения за одаренными детьми, используемый для определения выраженности способностей детей

• Метод анализа продуктов деятельности одаренных учеников, применяемый с целью подготовки индивидуальных программ для учеников

• "Карта индивидуального ведения" ученика

3. Психологическая диагностика учащихся:

• Методика оценки общей одаренности

• Диагностика "Палитра интересов" (А.И. Савенков)

• Методика "Карта одаренности"

• Методика Йовайши (выявление художественной, умственной и технической одаренностей) 10-11 классы

• Методика Торренса (уровень креативности) 10-11 классы

• "Ваш творческий потенциал"

• Определение творческих способностей Х.Зиверта

• "Интеллектуальный портрет" (А.И. Савенков)

• Диагностика уровня интеллектуального коэффициента (IQ) Айзенка. Ученикам разных возрастных групп предлагаются различные субтесты данной методики

• Методика Алексеева "Стиль мышления" (10-11 классы)

• Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра (уровень психологической включенности личности в коллективную деятельность через уровень адаптированности)

• Диагностика “эмоционального интеллекта” (Н.Холл)

• Типология мотивов учения "Лесенка побуждений" (А. И. Божович, И.К. Маркова)

• Диагностика структуры учебной мотивации школьника

• Мотивация достижения

• Диагностика мотивационной структуры личности (В. Э. Мильман)

• Направленность личности

• Методика для изучения социализированности личности учащегося (М.И.Рожков)

• Портфолио личностного развития

• Конкурентоспособность личности

• Профессиональное самоопределение